El alumno, albañil de profesión,  llama al profesor para que le aclare la siguiente pregunta: “El consumo de alcohol o drogas, ¿agrava el riesgo de accidente?”. El profesor se lo explica

-- Hombre, pues que si bebes alcohol o tomas drogas tienes más probabilidades de tener un accidente.

-- No, si eso ya lo he entendido…

-- ¿Entonces qué es lo que no entiendes?

-- Pues qué pinta “la grava” en mitad de la pregunta…

En el coche de prácticas la alumna le pregunta al profesor:

-- ¿Qué es un tensavallas?

-- ¿Cómo?, ¿tensavallas?; no sé.

-- Pero si me lo has dicho tú ahora mismo.

-- (Espaciando las palabras y riéndose) Qué para conducir, cuanto… más… tensa… vayas…, peor.

El profesor, durante una clase práctica de circulación, le explica al alumno:

"¿Ves el stop?, ¿tiene línea de detención?. En los stops con línea debes detenerte ante ella, pero si no tienes suficiente visibilidad debes repetir la detención donde tengas visibilidad suficiente, ¿entiendes?, es un comportamiento que, además de seguro, en el examen van a tener muy en cuenta".

Más adelante, en otro cruce regulado con otro stop: "Aquí no tenemos línea, por tanto solo nos detendremos donde tengamos visibilidad, ¿comprendes?."

El profesor se queda con la duda de si el mensaje se habrá recibido correctamente, así que en el primer semáforo que les coge en rojo le pregunta al alumno:
"¿Te acuerdas de lo que te acabo de explicar de los stops?"
Y el alumno responde: "Si, que si en un cruce no hay stop no tengo que pararme".

Avenida de cuatro carriles para cada sentido en poblado, tráfico escaso.
Turismo de auto escuela examinando circula apenas a 40 km./h.
Va de regreso a Jefatura y ha circulado dando pruebas de dominio y soltura.

Examinador: "acelera un poco mas que está muy despejado",
El alumno sigue igual.
Insiste el examinador: "vamos hombre, si aunque pases un poquito de cincuenta no va a pasar nada"
Profesor: "¿no oyes al examinador?"
Alumno: "¿y si es una trampa para suspenderme?"